С чего начнем?
Этот блог создан для размышлений и обменом опыта. Позади уже более 25-летний стаж учительской работы. «Чему учить?» и «Как учить?» — вопросы, которые неоднократно задаёт себе любой учитель. Какой из них главный?
Много лет назад, впервые переступив порог школы, я бы, не задумываясь, ответила чему учить. Такую установку получила в университете, этого требовало время. Но наступление нового века, нового десятилетия, быстро меняющаяся жизнь диктуют свои условия. Интернет, персональные компьютеры, мобильные телефоны прочно вошли в нашу жизнь. События сменяют друг друга, как кадры кинохроники на большой скорости, лавина информации накрывает с головой. И зачастую то, что было новым сегодня, завтра неизбежно устаревает.
Как выжить в этом мире? Как использовать те знания, ту информацию, которые мы получали в школе?
Академик Александр Минц утверждал: «Напичканный знаниями, но не умеющий их использовать ученик напоминает фаршированную рыбу, которая не может плавать». Сейчас любую информацию можно получить за считанные минуты из компьютера или мобильного телефона, выйдя в просторы Интернета, поэтому знания теряют значимость в сравнении с возможностью приобретать и использовать их. Следовательно, педагог должен в первую очередь, учить создавать знания, использовать их для решения возникающих проблем, поскольку во всех сферах жизнедеятельности наиболее ценны люди, способные мыслить и действовать нестандартно, имеющие многосторонний и оригинальный взгляд на действительность. Поэтому сегодня, определяя главный вопрос своей педагогической деятельности, я выбираю: «Как учить?». Именно он определяет инструментарий деятельности учителя. А значит, характер опыта, приобретаемого учеником.
Буду рада, если на страничках этого блога найду единомышленников и благодарна всем тем, кто оставит свои комментарии на открытые вопросы, которые волнуют творческих педагогов начального звена образования.
